web analytics

Gorontalo — Unit Pengembangan Akademik (UPA) Bahasa UIN Sultan Amai Gorontalo kembali menggelar kegiatan Literasi Bahasa Internasional bertajuk “From Research to Global Publication: Leveraging AI for High-Impact Academic Writing”. Kegiatan yang berlangsung pada 8–10 Agustus 2026 pukul 09.00–15.00 WITA ini digelar di Aula Restoran LU’AS, Kabupaten Gorontalo, dan diikuti oleh 46 peserta dari berbagai program studi jenjang Strata 1 dan Strata 2 Pascasarjana UIN Sultan Amai Gorontalo.

Salah satu hal menarik dari pelaksanaan kegiatan ini, peserta tidak hanya mengikuti pemaparan materi secara pasif, tetapi juga diminta membawa naskah proposal penelitian, skripsi, atau tesis yang sedang mereka kerjakan. Naskah tersebut kemudian dijadikan bahan praktik langsung untuk mengidentifikasi kelemahan tulisan sekaligus menerapkan strategi high-impact academic writing yang diajarkan selama pelatihan.

Kegiatan resmi dibuka oleh Kepala UPA Bahasa UIN Sultan Amai Gorontalo, Dr. Ibnu Rawandhy N. Hula, M.A. Dalam sambutannya, ia menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan program lanjutan yang telah dilaksanakan sejak tahun 2022 oleh UPT Pusat Pengembangan Bahasa, bahkan sebelum terjadi perubahan status kelembagaan menjadi UPA Bahasa. Menurutnya, rangkaian kegiatan literasi bahasa internasional yang telah berjalan selama ini terbukti membawa dampak signifikan terhadap peningkatan kemampuan mahasiswa dalam menghasilkan artikel ilmiah yang berhasil dipublikasikan di jurnal terindeks Sinta, baik Sinta 4, Sinta 3, maupun Sinta 2.

 

Yang membedakan kegiatan kali ini, kata Dr. Ibnu, adalah tema yang diusung berfokus pada pemanfaatan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dalam proses penyusunan artikel ilmiah. Ia menegaskan bahwa perkembangan AI saat ini bergerak sangat cepat dan membawa perubahan besar di berbagai lini kehidupan, termasuk dunia akademik. Menurutnya, siapa pun yang tidak mampu beradaptasi dengan kecepatan perubahan tersebut berisiko tertinggal.

Ia menambahkan bahwa pemanfaatan AI tidak boleh dipahami sekadar sebagai kemampuan mengoperasikan teknologi semata, tetapi harus berjalan seiring dengan penguasaan substansi penelitian, kemampuan berpikir kritis, dan pemahaman terhadap prinsip-prinsip penulisan ilmiah. Ia berharap mahasiswa mampu memadukan empat unsur sekaligus, yakni kualitas riset, kemampuan bahasa akademik, keterampilan menulis, dan pemanfaatan teknologi, sehingga AI benar-benar berfungsi sebagai alat bantu untuk meningkatkan kualitas dan efisiensi penulisan, bukan menggantikan proses berpikir dan tanggung jawab akademik mahasiswa.

Salah satu poin menarik dalam sambutannya, Dr. Ibnu menyinggung kemampuan sejumlah AI dalam melakukan pentahqiqan atau penelaahan naskah-naskah turats Islam, sebuah pekerjaan yang dahulu dilakukan secara manual oleh para ilmuwan muslim pada masanya. Ia berharap para peserta yang hadir dapat memperoleh informasi yang akurat dan aplikatif guna meningkatkan kemampuan mereka dalam menyusun artikel ilmiah yang berkualitas dan berdaya saing global.

Kegiatan ini menghadirkan narasumber utama, Novriyanto Napu, M.App.Ling., Ph.D., seorang praktisi berpengalaman di bidang penulisan artikel ilmiah, didampingi Dr. Berti Arsyad, M.Hum. Novriyanto sendiri dikenal sebagai Kepala Pusat Studi Riset, Publikasi Ilmiah, dan Sentra HKI Universitas Negeri Gorontalo, sekaligus menjabat Direktur Trans Bahasa yang mengelola empat jurnal ilmiah.

Dalam pemaparannya, Novriyanto menekankan pentingnya mahasiswa memiliki kemampuan academic writing yang tidak hanya berkaitan dengan penguasaan bahasa Inggris akademik, tetapi juga mencakup kemampuan membangun argumentasi, menyusun struktur artikel, mengembangkan research gap, menyajikan temuan penelitian, serta mengomunikasikan gagasan secara efektif kepada pembaca akademik. Ia menjelaskan bahwa AI dapat dimanfaatkan dalam berbagai tahapan penulisan, mulai dari mengeksplorasi ide, mengevaluasi struktur tulisan, memperbaiki penggunaan bahasa akademik, mengidentifikasi kelemahan argumentasi, hingga menyempurnakan penyajian tulisan. Meski demikian, ia mengingatkan bahwa pemanfaatan AI harus dilakukan secara kritis dan bertanggung jawab, sebab penulis tetap bertanggung jawab penuh atas data, argumentasi, referensi, orisinalitas, serta seluruh substansi karya ilmiahnya.

 

Sebagai bentuk dukungan nyata bagi mahasiswa yang serius membawa hasil penelitiannya ke publikasi ilmiah, UPA Bahasa juga memberikan perhatian pada aspek pembiayaan. Mahasiswa yang berhasil melakukan submit artikel ke jurnal terindeks Sinta 2 dan Sinta 3 akan mendapat dukungan biaya publikasi atau submission, sebagai bentuk motivasi dan apresiasi agar mahasiswa lebih berani membawa hasil risetnya ke ranah publikasi ilmiah.

Melalui kegiatan ini, UPA Bahasa UIN Sultan Amai Gorontalo berharap para mahasiswa semakin terampil memanfaatkan teknologi AI secara bijak dan bertanggung jawab dalam mendukung proses penelitian dan penulisan akademik. Dengan demikian, mahasiswa tidak hanya dituntut menyelesaikan skripsi atau tesis sebagai syarat akademik, tetapi juga didorong untuk mengolah hasil penelitiannya menjadi artikel ilmiah yang mampu menembus publikasi jurnal internasional bereputasi, sekaligus memberikan kontribusi nyata bagi perkembangan ilmu pengetahuan.

DAFTAR PESERTA LBI

NONAMAJURUSANFAKULTAS
1Allya Fadhillah Kurniawaty HasanS1-Pendidikan Agama IslamFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
2Difya Nurpratiwi MohaS1-Pendidikan Agama IslamFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
3Sanrina LaknasaS1-Pendidikan Agama IslamFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
4Nazwa AhayaS1-Manajemen Pendidikan IslamFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
5Nisman IbrahimS1-Manajemen Pendidikan IslamFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
6Rastin IbrahimS1-Manajemen Pendidikan IslamFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
7Fauzan DamulawanS1-Pendidikan Bahasa ArabFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
8Ferdi E. HasanS1-Pendidikan Bahasa ArabFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
9Anggie PotaleS1-Pendidikan Bahasa ArabFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
10Nu'Man AbudiS1-Pendidikan Bahasa ArabFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
11Wiranto TaliboS1-Pendidikan Bahasa ArabFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
12Nur Amelia PakayaS1-Pendidikan Anak Islam Usia DiniFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
13Abelia Gustiawaty EnteS1-Akuntansi SyariahFakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
14EdisS1-Akuntansi SyariahFakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
15Azka Faizah MahmudS1-Ekonomi SyariahFakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
16Khairu NisaS1-Ekonomi SyariahFakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
17Nur Hikmah DaiS1-Ekonomi SyariahFakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
18FistiawatiS1-Manajemen Keuangan SyariahFakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
19Nurul Is DeilipuS1-Manajemen Keuangan SyariahFakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
20Adinda NawaiS1-Manajemen Keuangan SyariahFakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
21Lestia TonoteS1-Hukum Ekonomi SyariahFakultas Syariah
22M. Teguh Pradja H. MolouS1-Hukum Ekonomi SyariahFakultas Syariah
23Sukian LaluS1-Hukum Ekonomi SyariahFakultas Syariah
24Moh. Arham PaneoS1-Hukum Pidana IslamFakultas Syariah
25Muhammad Rizal KarimS1-Hukum Pidana IslamFakultas Syariah
26Febri YusufS1-Ilmu Quran dan TafsirFakultas Ushuluddin dan Dakwah
27Rahma Nur AmaliaS1-Ilmu Quran dan TafsirFakultas Ushuluddin dan Dakwah
28Samat AbdurahmanS1-Ilmu Quran dan TafsirFakultas Ushuluddin dan Dakwah
29Mohammad AfandiS1-Ilmu HadisFakultas Ushuluddin dan Dakwah
30Nurhayidin S. KoniS1-Ilmu HadisFakultas Ushuluddin dan Dakwah
31Reyiner IsmailS1-Ilmu HadisFakultas Ushuluddin dan Dakwah
32Fitriyah Annisa YaniS1-Manajemen DakwahFakultas Ushuluddin dan Dakwah
33Sulastiwi H.LasidoS1-Manajemen DakwahFakultas Ushuluddin dan Dakwah
34Tiara S. Dwizulyka AlimS1-Manajemen DakwahFakultas Ushuluddin dan Dakwah
35Tri Ramdani RahmanS1-Sosiologi AgamaFakultas Ushuluddin dan Dakwah
36Alfian ZakariaS2-Pendidikan Agama IslamPascasarjana
37Geischa Cicilia MokoagowS2-Pendidikan Agama IslamPascasarjana
38Maria Amanda IgirisaS2-Pendidikan Agama IslamPascasarjana
39Mohammad Shafly Al-AyyubiS2-Pendidikan Agama IslamPascasarjana
40Pitriyani MobiliuS2-Pendidikan Agama IslamPascasarjana
41Akbar Syaiful LunetoS2-Pendidikan Agama IslamPascasarjana
42Eka Sandri Yusuf, S.S.S2-Pendidikan Bahasa ArabPascasarjana
43Khairus Sakinah ChaeruddinS2-Pendidikan Bahasa ArabPascasarjana
44Raudhatul Jannah H. GentiS2-Pendidikan Bahasa ArabPascasarjana
45Siti Sholehah DoholioS2-Pendidikan Bahasa ArabPascasarjana
46Iin Stevani KatiliS2-Pendidikan Bahasa ArabPascasarjana
47Aminah AlhasniS2-Pendidikan Bahasa ArabPascasarjana
48Fernando DjafarS2-Pendidikan Bahasa ArabPascasarjana
49Nuranisa IsimaS2-Pendidikan Bahasa ArabPascasarjana
TOP